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인사말

한국스토리텔링예술협회장님의 인사말입니다.

동화스토리텔러(동화구연지도사)자격증반)

동화구연이란 동화를 구연하여 아이들에게 들려줌으로 해서 상상할 수 있는 세계를 만들어 주며 정서적인 안정감을 심어주어 언어에 대한 감성과 EQ, IQ를 개발에 도움을 주는 직업입니다. 동화를 통해 알게 된 다양한 이야기와 생각을 적절한 목소리와 표정, 연기, 정확한 발음, 바른 자세로 표현하는 과정을 통해 발표력, 표현력이 키워지고 적극적이고 자신감 있게 자신의 생각을 펼쳐낼 수 있는 어린이가 될 수 있도록 도와줍니다.

순수창작교실(시, 수필, 동화창작반)

시와 수필 동화 등을 스스로 창작활동 해봄으로 써 누구에게나 잠재된 창작의욕의 감성을 자극하고 이끌어내어 빛을 발휘하게 한다.

시낭송지도사 자격증반

시를 아름답게 낭송하고 보급하며 시에 대한 이론, 호흡, 발성, 화법지도, 시무용, 시마임, 시퍼포먼스, 시낭송 실습 등을 지도해 시낭송에 대한 능력을 키웁니다.

손유희지도사 자격증반

우리 신체 중에서 가장 많이 활용되어지고 있는 손을 이용하여 어린이들에게 교육하고자 하는 내용을 리듬을 살려 예쁘게 표현 동작화하는 것으로 교육의 관심과 흥미를 유발시켜 어린이들을 참여시키는 교육적 전달방법입니다. 아이들이 교육활동 중에 분위기가 산만해지거나 지루함의 연속으로 몸이 뒤틀릴 때 주의집중, 흥미유발, 전이활동방법으로 쓰일 뿐만 아니라 사물을 이해시키고 여러 가지 개념형성을 도와주어서 인지 기능의 기초를 다질 수 있습니다.

스토리 공예반

다양한 재료로 여러 가지 공예활동을 하므로 아이들의 창의력과 사고력 향상에 도움을 줍니다.

화술 및 스피치 아카데미

원만한 대화, 합리적인 협상, 논리적인 설득 등 대화를 하기 위해 필요한 화술이나 스피치 능력을 향상 시킵니다.다.